Sevilha, 15 outubro 2021 – Assinatura do Memorando de Entendimento entre o Camões IP e a Junta da Andaluzia sobre o ensino de português enquanto segunda língua estrangeira no ensino básico andaluz
O Embaixador de Portugal, João Mira Gomes, e o Consejero (ministro regional) da Educação e do Desporto da Junta da Andaluzia, Javier Imbroda, assinaram hoje a renovação do Memorando de Entendimento entre o Camões IP e a Junta da Andaluzia sobre o ensino de português enquanto segunda língua estrangeira no ensino básico andaluz. De momento, cerca de 1150 alunos estudam português como segunda língua estrangeira em escolas públicas andaluzas, ao abrigo do “Plano Saramago” da Junta da Andaluzia e com o apoio do Camões IP, nomeadamente na formação de docentes. O Embaixador e o Consejero manifestaram a vontade de continuar a atual cooperação e alargá-la a mais escolas. O Camões IP tem ainda um acordo com a Universidade de Sevilha para o ensino do português a nível superior, formando professores locais com especialização naquela que é a quarta língua mais falada do mundo: 260 milhões de pessoas em cinco continentes.
Sevilla, 15 de octubre de 2020 – Firma del Memorándum de Entendimiento entre el Camões IP y la Junta de Andalucía sobre la enseñanza del portugués como segundo idioma extranjero en la enseñanza básica de Andalucía.
El Embajador de Portugal, João Mira Gomes, y el Consejero de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda, firmaron hoy la renovación del Memorándum de Entendimiento como segundo idioma extranjero en la enseñanza básica de Andalucía. De momento, cerca de 1150 alumnos estudian portugués como segundo idioma extranjero en las escuelas públicas andaluzas, al abrigo del “Plan Saramago” de la Junta de Andalucía y con el apoyo del Camões IP en la formación de docentes. El Embajador y el Consejero manifestaron la voluntad de continuar la actual cooperación y extenderla a más escuelas. El Camões IP tiene todavía un acuerdo con la Universidad de Sevilla para la enseñanza del portugués a nivel superior, formando profesores locales con especialización en aquella que es la cuarta lengua más hablada del mundo: 260 millones de personas en cinco continentes.
